A.日本
B.英國(guó)
C.美國(guó)
D.法國(guó)
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A.教會(huì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的音樂(lè)課
B.軍樂(lè)隊(duì)
C.音樂(lè)書(shū)籍
D.教師
A.冼星海
B.呂驥
C.聶耳
D.任光
A.冼星海
B.呂驥
C.聶耳
D.任光
A.《漁光曲》
B.《彩云追月》
C.《大刀進(jìn)行曲》
D.《松花江上》
A.群眾歌曲
B.勞動(dòng)歌曲
C.抒情歌曲
D.兒童歌曲
A.聶耳
B.吳伯超
C.陳田鶴
D.江定仙
A.長(zhǎng)城謠
B.長(zhǎng)城歌
C.長(zhǎng)城
D.長(zhǎng)城隨想曲
A.蕭友梅
B.賀綠汀
C.劉雪庵
D.黃自
A.蕭友梅
B.賀綠汀
C.青主
D.黃自
A.周淑安
B.朱英
C.黎錦暉
D.應(yīng)尚能
最新試題
學(xué)堂樂(lè)歌的題材有()。
()是一從頭再來(lái)罕見(jiàn)的多產(chǎn)而富于創(chuàng)造性的作曲家。他是我國(guó)抗日救亡音樂(lè)中的里程碑式代表人物。
冼星海于1939年在()完成了《黃河大合唱》是我國(guó)20世紀(jì)一部具有史詩(shī)意義的音樂(lè)作品。
合唱曲《呦呦鹿鳴》是()的作品,《在太行山上》是冼星海的作品。
《長(zhǎng)城謠》是由潘孑農(nóng)作詞()作曲寫(xiě)于1937年電影《關(guān)山萬(wàn)里》的插曲。
()曾師從于平湖派琵琶傳人李芳園學(xué)習(xí)琵琶演奏??箲?zhàn)期間,他創(chuàng)作了《五三紀(jì)念》《淞滬血戰(zhàn)》《哀水災(zāi)》等數(shù)首具有現(xiàn)實(shí)意義的琵琶曲。
青主最著名的兩本理論著作是()和《音樂(lè)通論》。
救亡三部曲中有《離家》《上前線》還有張寒暉的()。
聶耳創(chuàng)作的()以強(qiáng)調(diào)節(jié)拍重音和強(qiáng)弱分明的節(jié)奏為特征,蘊(yùn)含了一種堅(jiān)毅剛強(qiáng)的氣質(zhì),第一次塑造了覺(jué)醒了的,斗爭(zhēng)著的工人階級(jí)形象和表現(xiàn)了掌握自身命運(yùn)的巨大能量。
在抗戰(zhàn)時(shí)期,解放區(qū)有馬可,張魯,劉熾等音樂(lè)家其中馬可的《南泥灣》盧肅的《團(tuán)結(jié)就是力量》和曹火星的()都反應(yīng)了解放區(qū)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下一邊生產(chǎn)一邊戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌。