單項選擇題家長學校面向家長開放，其主要宗旨是（）
A.了解家長的教養(yǎng)態(tài)度
B.向家長匯報園所情況
C.讓家長為園所提供方便
D.向家長系統(tǒng)宣傳和指導育兒方法
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1.單項選擇題向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計劃，反饋兒童在園所的表現(xiàn)等，適宜采取的形式是（）
A.家訪
B.開家長會
C.辦家長學校
D.教育講座
2.單項選擇題園所和家庭書面聯(lián)系的主要形式是（）
A.家園聯(lián)系手冊
B.家長園地
C.問卷調(diào)查表
D.征求意見書
3.單項選擇題有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用，使幼兒園教育內(nèi)容豐富而有特色。這是利用（）優(yōu)化幼兒園教育。
A.社區(qū)地域環(huán)境
B.社區(qū)習俗環(huán)境
C.社區(qū)人口環(huán)境
D.社區(qū)文化環(huán)境
4.單項選擇題（）是兒童的第一任教師，也是終身教師。
A.爺爺奶奶
B.家長
C.幼兒教師
D.小學教師
10.問答題組織幼兒勞動應注意哪些問題？
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在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
題型：單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。
題型：單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領導力的系統(tǒng)提升，要求園長實現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內(nèi)的是（）。
題型：單項選擇題
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型：單項選擇題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題