單項選擇題黑堡宣言是指美國維吉尼亞理工學(xué)院暨州立大學(xué)公共行政與政策研究中心的五位知名學(xué)者,于1983年在該校所在地黑堡發(fā)表的()
A.《經(jīng)理工作的性質(zhì)》
B.《公共行政與政策》
C.《公共行政與治理過程:轉(zhuǎn)變美國的政治對話》
D.《公共行政學(xué)簡明教程》
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最新試題
實現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()
題型:單項選擇題
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對哪些資源進(jìn)行分配。
題型:問答題
斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強化才能形成。
題型:填空題
授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進(jìn)行的,因此總是有效的。
題型:判斷題
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
題型:多項選擇題
如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。
題型:問答題
經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進(jìn)步,它推動了近代資本主義的發(fā)展。
題型:判斷題
沒有義務(wù)的行政,沒有責(zé)任保障的行政必然造成對依法行政的否定。
題型:判斷題
追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責(zé)任,促使他們依法行政、積極行政、民主行政,有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。
題型:判斷題
在社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟活動越來越成為社會活動的主要形式和重要部分,因此,經(jīng)濟價值已能夠取代行政價值。
題型:判斷題