A.滿足需要
B.設(shè)置目標(biāo)
C.及時(shí)反饋
D.強(qiáng)化動(dòng)機(jī)
E.心理咨詢
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A.不合理地使用抗生素
B.侵入性操作
C.缺乏責(zé)任心
D.管理意識(shí)不強(qiáng)
E.醫(yī)院布局不合理
A.管理的經(jīng)驗(yàn)性
B.管理的兩重性
C.管理的目的性
D.管理的特殊性
E.管理的普遍性
A.確定如何做
B.論證為什么要做
C.何人做
D.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑
E.做什么
A.自然消退
B.懲罰
C.激勵(lì)
D.消極強(qiáng)化
E.積極強(qiáng)化
A.隔離病房應(yīng)懸掛明顯的隔離標(biāo)志
B.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的教育和培訓(xùn)是做好醫(yī)院感染管理的基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)
C.對(duì)醫(yī)院感染的高危人群要重點(diǎn)給與特別關(guān)注
D.發(fā)生醫(yī)院感染后，醫(yī)院應(yīng)先自行采取控制措施，效果不明顯時(shí)應(yīng)及時(shí)向上級(jí)衛(wèi)生行政部門匯報(bào)
E.醫(yī)院應(yīng)建立并不斷完善醫(yī)院感染管理制度
最新試題
建立“能者上，平者讓，庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢(shì)？（）
護(hù)理安全管理中，對(duì)護(hù)理差錯(cuò)的處理原則是（）。
基本理論、基本知識(shí)、基本技能屬于醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)教育的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
以下哪項(xiàng)不是護(hù)理安全管理制度的內(nèi)容？（）
以下哪項(xiàng)不是穩(wěn)定人才隊(duì)伍的策略？（）
以下哪種形式是人才的自愿流出形式？（）
以下哪項(xiàng)是人力資源管理基本功能的核心，是其他人力資源功能發(fā)揮作用的最終目的？（）
尚未得到社會(huì)公認(rèn)，正在做出成績(jī)，具有發(fā)展前途的人才，被稱為（）
護(hù)理安全管理中，如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作？（）
護(hù)理團(tuán)隊(duì)管理中，維護(hù)護(hù)理團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系的基本原則包括以下哪些內(nèi)容？（）