單項選擇題影響靈活溝通的因素主要有（）
A.信息來源和信息類型
B.信息來源和處理過程
C.處理能力和信息類型
D.處理過程和處理能力
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1.單項選擇題有效溝通的技能之一是有效訓導，訓導的目的是（）
A.制定組織規(guī)章制度
B.完善組織結構
C.強化組織規(guī)范和規(guī)章
D.提高成員工作效率
2.單項選擇題溝通環(huán)境不包括（）
A.組織整體狀況
B.組織中人際關系的和諧程度
C.組織文化氛圍和民主氣氛
D.組織中成員的工作職責
3.單項選擇題一個組織要想促進員工之間的良好溝通，并培養(yǎng)和諧的工作氣氛，需要在空間布置上將員工安排得盡量（）
A.分散
B.隨意
C.緊密
D.間隔大
4.單項選擇題非正式溝通的渠道具有（）
A.靈活性、緊湊性、隨意性
B.謹慎性、松散性、隨意性
C.靈活性、松散性、隨意性
D.謹慎性、實時性、安全性
5.單項選擇題在信息溝通過程中，將接收到的信號形式轉變?yōu)榻邮照呖梢岳斫獾摹⒂刑囟ǚ栆饬x的信號形式的過程被稱為（）
A.編碼
B.譯碼
C.反饋
D.信息
最新試題
群體內的人際間產(chǎn)生沖突往往出于（）等原因。
題型：多項選擇題
在決策制定過程中，評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后？（）
題型：單項選擇題
領導目標是領導活動所要達到的預期結果，可用（）來界定。
題型：多項選擇題
關于人際溝通的過程中必須注意的特點是（）。
題型：多項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段？（）
題型：單項選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
題型：多項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類？（）
題型：單項選擇題
群體成員在各自探索的階段，他們對各自承擔什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標，這是群體的（）
題型：單項選擇題
價值觀的核心成分是（）
題型：單項選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面？（）
題型：單項選擇題