單項選擇題張某,男,近日身體不適,上網(wǎng)查閱資料,建議使用最新進口某藥物治療,但是患者到醫(yī)院就診,醫(yī)生開的是國產(chǎn)某藥物,患者認為醫(yī)生沒有給自己開最好的藥而不滿意。此時醫(yī)生恰當(dāng)?shù)恼f法是:()

A.“我是你的主治醫(yī)生,來醫(yī)院就聽醫(yī)生的就行。”
B.“我開的藥物是有效的,您不用擔(dān)心。”
C.“您說的這種藥物的副作用較大,您的臟腑功能較弱,難以承受這種藥物的副作用,因此暫不推薦您用這種藥。”
D.“我回去看一下您查到的文獻,如果有必要,我們會調(diào)整治療方案。”


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題以下屬于甲類傳染病的是:()

A.流感
B.絲蟲病
C.包蟲病
D.霍亂

2.單項選擇題

2003年6月,該市哪一種保險的保費收入占總保費收入的比重相對2002年6月有最大增長?()

A.財產(chǎn)險
B.人身險
C.健康險和意外傷害險
D.無法判斷

3.單項選擇題

與上一年同期相比增幅最大的是:()

A.2004年6月財產(chǎn)險保費收入
B.2004年6月人身險保費收入
C.2005年6月財產(chǎn)險保費收入
D.2005年6月人身險保費收入

4.單項選擇題

該市2005年6月人身險保費收入占總保費收入的比重與2003年同期相比:()

A.約增長了3個百分點
B.約減少了3個百分點
C.約增加了6個百分點
D.約減少了6個百分點

8.單項選擇題古老國度里的“格”樣人生 我們中國人和“格”是有著不解之緣的。小時候?qū)懽忠诜礁癖旧蠈懀嬗螒蛲娴囊彩翘褡?,長大之后做事被告誡不要出格,升遷榮轉(zhuǎn)要講資格。但凡事都有兩面,對“格”的過于看重,也在一定程度上影響到人才的起用和創(chuàng)新精神的弘揚。 應(yīng)該說,(),自古有之。北魏后期,針對官多人少的狀況,吏部尚書崔亮制定了“停年格”的選官制度,選人以年勞為制,由唯才是舉變?yōu)橘Y歷取勝。停年格的做法一直陪著北魏走向滅亡。 而最終形成“格式化”卻是唐朝的事情。唐初的時候,主管人事的吏部選拔人才只看能力,不看資歷,引得英才輩出,讀書人都感到很有盼頭。合理的用人機制和對干部的大膽起用,在很大程度上營造了盛唐氣象。只是到了唐玄宗開元十八年(公元730年)才重新看重了用人之“格”,規(guī)定不論什么人,一律按年限、資歷和考績升遷。后來雖有反復(fù),但到了五代,還是恢復(fù)了“格”的做法,并從宋朝開始延續(xù)下去,中國社會也就這樣在大多數(shù)時間內(nèi)死氣沉沉、慢吞吞地走進了現(xiàn)代世界,直到西方列強打上門來。 崔瑞德在《劍橋隋唐史》中特別指出:“地方行政改革的成功與否歸根結(jié)蒂取決于被任命的人,他們的質(zhì)量又取決于任命官員的標(biāo)準(zhǔn)和方式?!贝奕鸬碌年U述切中了地方行政改革成功與否的關(guān)鍵。從中國歷史發(fā)展來看,不打破用人體系的格式化,便沒有真正的強盛??梢哉f,唐乃至清康熙、雍正時期的盛世在很大程度上與合理的用人機制、大膽起用干部有著很大關(guān)系。 西方管理學(xué)名著《彼得原理》,則深入剖析了橫亙古今的人類痼疾——不稱職現(xiàn)象。彼得原理的核心內(nèi)容是,晉升可以發(fā)揮人的潛能,但也易使人達到不稱職的位置,從而降低“產(chǎn)出”。隨著晉升的加劇,不稱職者的逐漸累積,機構(gòu)就會變得臃腫,效率也將變得低下,社會也終將停滯或倒退。所以,盲目地追求晉升,不僅會給個人帶來痛苦,引發(fā)“不稱職綜合癥”,而且也會給社會帶來危害,造成整體的“生存不稱職級”。 在這種晉升體系中,最重要的是健康和少犯錯誤,這也使得古代中國從來不缺乏養(yǎng)生之道,更使得明哲保身成為從政原則。賢才能士也不得不與歲月較量。由于大家都心照不宣地維護著保守的局面,與眾不同的人及其力求變革的主張便常常顯得不合時宜,不受歡迎,創(chuàng)新精神遭致系統(tǒng)性壓制。 可以說,保守、無原則的寬容和不思進取,在很大程度上是“格式化”這種晉升體制的產(chǎn)物。而更重要的是,那些杰出的人才也有其不勝任的職級,他必須跳過那些不適合他的職級,以盡快到達能充分發(fā)揮其作用的位置。 為此,西方通過文官制度和選舉制度來平衡和優(yōu)化個人的發(fā)展。它通過文官制度使適合亦步亦趨發(fā)展的人一步步地按制度升遷,并享受良好的退休待遇。而對于有個性、有抱負、不愿意按部就班的人,則給予諸多破格提升的機會。在美國,許多高官都是直接被總統(tǒng)從教授、律師、記者的崗位上選拔出來的。 一個人穿的鞋過大或過小都會很別扭,古老的“格”不僅老化了中國,也奪走了許多個人的舒適與快樂。而若每個人都能滿足于自己稱職的位置,不一味好高騖遠,則不僅自己勝任并感到愉快,而且也能為社會做出更大貢獻。如此看來,“不拘一格降人才”實在是有著政治學(xué)、管理學(xué)和心理學(xué)乃至保健學(xué)的多重意義。以下關(guān)于“格式化”在中國歷史上的表現(xiàn),理解正確的一項是:()

A.北魏后期,吏部尚書崔亮制定的“停年格”的選官制度使北魏走向滅亡
B.唐玄宗時十分看重用人之“格”,不論什么人,一律按年限、資歷和考績升遷
C.晉升體系的“格式化”在唐朝形成并一直延續(xù),直到西方列強打上門來
D.清康熙、雍正時期的盛世在很大程度上與用人打破“格式化”體系有著密切關(guān)系

9.單項選擇題古老國度里的“格”樣人生 我們中國人和“格”是有著不解之緣的。小時候?qū)懽忠诜礁癖旧蠈?,玩游戲玩的也是跳格子,長大之后做事被告誡不要出格,升遷榮轉(zhuǎn)要講資格。但凡事都有兩面,對“格”的過于看重,也在一定程度上影響到人才的起用和創(chuàng)新精神的弘揚。 應(yīng)該說,(),自古有之。北魏后期,針對官多人少的狀況,吏部尚書崔亮制定了“停年格”的選官制度,選人以年勞為制,由唯才是舉變?yōu)橘Y歷取勝。停年格的做法一直陪著北魏走向滅亡。 而最終形成“格式化”卻是唐朝的事情。唐初的時候,主管人事的吏部選拔人才只看能力,不看資歷,引得英才輩出,讀書人都感到很有盼頭。合理的用人機制和對干部的大膽起用,在很大程度上營造了盛唐氣象。只是到了唐玄宗開元十八年(公元730年)才重新看重了用人之“格”,規(guī)定不論什么人,一律按年限、資歷和考績升遷。后來雖有反復(fù),但到了五代,還是恢復(fù)了“格”的做法,并從宋朝開始延續(xù)下去,中國社會也就這樣在大多數(shù)時間內(nèi)死氣沉沉、慢吞吞地走進了現(xiàn)代世界,直到西方列強打上門來。 崔瑞德在《劍橋隋唐史》中特別指出:“地方行政改革的成功與否歸根結(jié)蒂取決于被任命的人,他們的質(zhì)量又取決于任命官員的標(biāo)準(zhǔn)和方式。”崔瑞德的闡述切中了地方行政改革成功與否的關(guān)鍵。從中國歷史發(fā)展來看,不打破用人體系的格式化,便沒有真正的強盛。可以說,唐乃至清康熙、雍正時期的盛世在很大程度上與合理的用人機制、大膽起用干部有著很大關(guān)系。 西方管理學(xué)名著《彼得原理》,則深入剖析了橫亙古今的人類痼疾——不稱職現(xiàn)象。彼得原理的核心內(nèi)容是,晉升可以發(fā)揮人的潛能,但也易使人達到不稱職的位置,從而降低“產(chǎn)出”。隨著晉升的加劇,不稱職者的逐漸累積,機構(gòu)就會變得臃腫,效率也將變得低下,社會也終將停滯或倒退。所以,盲目地追求晉升,不僅會給個人帶來痛苦,引發(fā)“不稱職綜合癥”,而且也會給社會帶來危害,造成整體的“生存不稱職級”。 在這種晉升體系中,最重要的是健康和少犯錯誤,這也使得古代中國從來不缺乏養(yǎng)生之道,更使得明哲保身成為從政原則。賢才能士也不得不與歲月較量。由于大家都心照不宣地維護著保守的局面,與眾不同的人及其力求變革的主張便常常顯得不合時宜,不受歡迎,創(chuàng)新精神遭致系統(tǒng)性壓制。 可以說,保守、無原則的寬容和不思進取,在很大程度上是“格式化”這種晉升體制的產(chǎn)物。而更重要的是,那些杰出的人才也有其不勝任的職級,他必須跳過那些不適合他的職級,以盡快到達能充分發(fā)揮其作用的位置。 為此,西方通過文官制度和選舉制度來平衡和優(yōu)化個人的發(fā)展。它通過文官制度使適合亦步亦趨發(fā)展的人一步步地按制度升遷,并享受良好的退休待遇。而對于有個性、有抱負、不愿意按部就班的人,則給予諸多破格提升的機會。在美國,許多高官都是直接被總統(tǒng)從教授、律師、記者的崗位上選拔出來的。 一個人穿的鞋過大或過小都會很別扭,古老的“格”不僅老化了中國,也奪走了許多個人的舒適與快樂。而若每個人都能滿足于自己稱職的位置,不一味好高騖遠,則不僅自己勝任并感到愉快,而且也能為社會做出更大貢獻。如此看來,“不拘一格降人才”實在是有著政治學(xué)、管理學(xué)和心理學(xué)乃至保健學(xué)的多重意義。以下有關(guān)“格”的理解不正確的一項是:()

A.中國人對“格”的看重影響到了人才的起用和創(chuàng)新精神的弘揚
B.中國“格式化”體系極易產(chǎn)生《彼得原理》中剖析的不稱職現(xiàn)象
C.在“格”式的體系中,與眾不同的人及其力求變革的主張常常顯得不合時宜
D.晉升體制的“格式化”很大程度上是由保守、無原則的寬容和不思進取造成的

10.單項選擇題古老國度里的“格”樣人生 我們中國人和“格”是有著不解之緣的。小時候?qū)懽忠诜礁癖旧蠈?,玩游戲玩的也是跳格子,長大之后做事被告誡不要出格,升遷榮轉(zhuǎn)要講資格。但凡事都有兩面,對“格”的過于看重,也在一定程度上影響到人才的起用和創(chuàng)新精神的弘揚。 應(yīng)該說,(),自古有之。北魏后期,針對官多人少的狀況,吏部尚書崔亮制定了“停年格”的選官制度,選人以年勞為制,由唯才是舉變?yōu)橘Y歷取勝。停年格的做法一直陪著北魏走向滅亡。 而最終形成“格式化”卻是唐朝的事情。唐初的時候,主管人事的吏部選拔人才只看能力,不看資歷,引得英才輩出,讀書人都感到很有盼頭。合理的用人機制和對干部的大膽起用,在很大程度上營造了盛唐氣象。只是到了唐玄宗開元十八年(公元730年)才重新看重了用人之“格”,規(guī)定不論什么人,一律按年限、資歷和考績升遷。后來雖有反復(fù),但到了五代,還是恢復(fù)了“格”的做法,并從宋朝開始延續(xù)下去,中國社會也就這樣在大多數(shù)時間內(nèi)死氣沉沉、慢吞吞地走進了現(xiàn)代世界,直到西方列強打上門來。 崔瑞德在《劍橋隋唐史》中特別指出:“地方行政改革的成功與否歸根結(jié)蒂取決于被任命的人,他們的質(zhì)量又取決于任命官員的標(biāo)準(zhǔn)和方式?!贝奕鸬碌年U述切中了地方行政改革成功與否的關(guān)鍵。從中國歷史發(fā)展來看,不打破用人體系的格式化,便沒有真正的強盛??梢哉f,唐乃至清康熙、雍正時期的盛世在很大程度上與合理的用人機制、大膽起用干部有著很大關(guān)系。 西方管理學(xué)名著《彼得原理》,則深入剖析了橫亙古今的人類痼疾——不稱職現(xiàn)象。彼得原理的核心內(nèi)容是,晉升可以發(fā)揮人的潛能,但也易使人達到不稱職的位置,從而降低“產(chǎn)出”。隨著晉升的加劇,不稱職者的逐漸累積,機構(gòu)就會變得臃腫,效率也將變得低下,社會也終將停滯或倒退。所以,盲目地追求晉升,不僅會給個人帶來痛苦,引發(fā)“不稱職綜合癥”,而且也會給社會帶來危害,造成整體的“生存不稱職級”。 在這種晉升體系中,最重要的是健康和少犯錯誤,這也使得古代中國從來不缺乏養(yǎng)生之道,更使得明哲保身成為從政原則。賢才能士也不得不與歲月較量。由于大家都心照不宣地維護著保守的局面,與眾不同的人及其力求變革的主張便常常顯得不合時宜,不受歡迎,創(chuàng)新精神遭致系統(tǒng)性壓制。 可以說,保守、無原則的寬容和不思進取,在很大程度上是“格式化”這種晉升體制的產(chǎn)物。而更重要的是,那些杰出的人才也有其不勝任的職級,他必須跳過那些不適合他的職級,以盡快到達能充分發(fā)揮其作用的位置。 為此,西方通過文官制度和選舉制度來平衡和優(yōu)化個人的發(fā)展。它通過文官制度使適合亦步亦趨發(fā)展的人一步步地按制度升遷,并享受良好的退休待遇。而對于有個性、有抱負、不愿意按部就班的人,則給予諸多破格提升的機會。在美國,許多高官都是直接被總統(tǒng)從教授、律師、記者的崗位上選拔出來的。 一個人穿的鞋過大或過小都會很別扭,古老的“格”不僅老化了中國,也奪走了許多個人的舒適與快樂。而若每個人都能滿足于自己稱職的位置,不一味好高騖遠,則不僅自己勝任并感到愉快,而且也能為社會做出更大貢獻。如此看來,“不拘一格降人才”實在是有著政治學(xué)、管理學(xué)和心理學(xué)乃至保健學(xué)的多重意義。在“而若每個人都能滿足于自己稱職的位置,不一味好高騖遠,則不僅自己勝任并感到愉快,而且也能為社會做出更大貢獻”一句中,下列選項可以替換“不一味好高騖遠”的是:()

A.不一味扎扎實實
B.腳踏實地
C.這山看到那山高
D.求勝心切

最新試題

一位內(nèi)科醫(yī)生,其兒子需要注射頭孢菌素類抗生素,由于其父親了解兒子沒有過敏史,希望拿藥回家親自進行輸液治療,面對這種情況,最合適的做法是:()

題型:單項選擇題

有研究者發(fā)現(xiàn),除了猿類,黑熊與人類的基因更相似。此外,他發(fā)現(xiàn)黑熊在日常行為中會表現(xiàn)出一種人類才會有的“利他主義”,這意味著它們?yōu)榱巳后w的更大利益會好好照顧同類。因此,他認為黑與人類關(guān)系很近。如果以下各項為真,最能反駁上述結(jié)論的是:()

題型:單項選擇題

微波爐:電源:開啟()

題型:單項選擇題

王某在乘坐電梯期間聽到幾位護士在討論其女兒的病情,因為其女兒病情比較特殊,使王某無地自容。護士的行為違反了患者:()

題型:單項選擇題

某行政單位,早晨8:30開始辦理業(yè)務(wù),但很早就有人排隊等候,從第一個人來到時起,每分鐘來的人數(shù)一樣多,如果開三個業(yè)務(wù)窗口,則8:39就不再有人排隊,如果開五個業(yè)務(wù)窗口,則8:35就沒有人排隊,那么第一個人到達的時間是:()

題型:單項選擇題

伴生感覺指具有強烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時,引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺的是:()

題型:單項選擇題

劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn),把一個外延較大的概念(屬概念)分為若干個外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來的每個種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()

題型:單項選擇題

許多心理因素如人格、認知特點都與心身疾病有關(guān),()。早在兩千年前,中外醫(yī)學(xué)家就注意到消極情緒對身體健康的影響。我國古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中曾明確指出:“大怒傷肝,暴喜傷心,思慮傷脾,驚恐傷腎。”喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情過度,會導(dǎo)致內(nèi)臟功能紊亂,引起多種疾病。國外醫(yī)學(xué)著作中也有許多關(guān)于情緒緊張導(dǎo)致神經(jīng)功能失調(diào)、身體虛弱,而樂觀、愉快的情緒又使人恢復(fù)健康的論述。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

題型:單項選擇題

在中國古代,文人墨客借助詩句來表達送別之意。下列選項中與送別沒有關(guān)系的是:()

題型:單項選擇題

小王,在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過實習(xí)經(jīng)歷,近期想著出去旅游,但是學(xué)校規(guī)定無特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請假,于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對:()

題型:單項選擇題