單項選擇題Rotter的研究表明，從發(fā)展的觀點來看，傾向于（）歸因的人更為成熟。
A.內(nèi)源性
B.外源性
C.穩(wěn)定性
D.不穩(wěn)定性
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1.單項選擇題跨理論模型是近年興起的鍛煉行為理論，它認為鍛煉行為的改變是一個動態(tài)的過程，必須從認知、行為和（）三方面來綜合考慮。
A.環(huán)境
B.動機
C.時間
D.計劃
2.單項選擇題人本主義強調(diào)教師在教學過程中更多的是（）
A.決策者
B.執(zhí)行者
C.傳授者
D.促進者
3.單項選擇題眾多研究和實踐表明，高水平的競技運動比賽中，獲勝的因素中（）歸于心理因素。
A.60％
B.70％
C.80％
D.90％
4.單項選擇題下列要求凝聚力最高的運動項目是（）
A.足球
B.拔河
C.劃船
D.田賽
5.單項選擇題下列（）是屬于影響運動攻擊性行為的內(nèi)部因素。
A.對傷害者意圖的感知
B.害怕報復
C.比賽的結(jié)構(gòu)
D.內(nèi)疚
最新試題
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。
題型：單項選擇題
維納歸因主要對成功失敗的歸因的解釋強調(diào)如下（）方面。
題型：多項選擇題
如果一個人對某事件（通常是不愉快的事件）的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話，就會產(chǎn)生（），這給運動員帶來傷害是嚴重的。
題型：單項選擇題
認知評價理論是從（）角度出發(fā)的。
題型：單項選擇題
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
運動員在運動實踐中經(jīng)過長期專項訓練而形成的一種精細的以主體運動知覺為主的特殊知覺是（）。
題型：單項選擇題
每個運動員都自己理想技能區(qū)段，當焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時，可以獲得最好的操作成績，該理論稱為（）。?
題型：單項選擇題
優(yōu)秀網(wǎng)球運動員（）優(yōu)于普通人，該值的高低反映了視覺對光刺激在時間變化上的分辨能力，該值越高，表面時間的視覺敏度越高。
題型：單項選擇題
高水平運動員具備（）的智商水平。
題型：多項選擇題
以下哪種情況最有利于學生排球技術的改進？（）
題型：單項選擇題