A.典型身份
B.球員價(jià)值
C.合約責(zé)任
D.社會(huì)價(jià)值
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A.零相關(guān)
B.正相關(guān)
C.負(fù)相關(guān)
D.不確定
A.果斷
B.拼搶
C.工具性攻擊
D.敵意性攻擊
A.技能間的相似性
B.心理定勢(shì)
C.認(rèn)知技能與策略
D.學(xué)習(xí)的目標(biāo)
A.團(tuán)體任務(wù)吸引力
B.團(tuán)體社交吸引力
C.團(tuán)體任務(wù)一致性
D.團(tuán)體社交一致性
A.誘發(fā)性事件
B.信念
C.情緒反應(yīng)
D.行為反應(yīng)
最新試題
優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員（）優(yōu)于普通人，該值的高低反映了視覺對(duì)光刺激在時(shí)間變化上的分辨能力，該值越高，表面時(shí)間的視覺敏度越高。
?運(yùn)動(dòng)員人格特征的評(píng)定往往是進(jìn)行（）的工作基礎(chǔ)。
在推理、判斷、問題解決、決策等高級(jí)認(rèn)知過程中表現(xiàn)出的能力，稱為（）。
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。
如下屬于內(nèi)控者特征的是（）。
習(xí)得性無助的矯正方法主要是（）。
高水平運(yùn)動(dòng)員具備（）的智商水平。
運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運(yùn)動(dòng)行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。
如果一個(gè)學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績(jī)差，而是學(xué)習(xí)所有運(yùn)動(dòng)技能都差，這是歸因信息中的（）信息。
要調(diào)查不同專業(yè)大學(xué)生的體力活動(dòng)情況，最好采用下列哪種量表/問卷？（）?