通過言語引導(dǎo)，主要根據(jù)當事者的言語反應(yīng)內(nèi)容來“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是（）

心理生物學(xué)研究的現(xiàn)狀

對一批A、型行為類型者，目前開始作綜合行為矯正指導(dǎo)，此后追蹤5個月實施過程中的被試行為改變程度，以驗證該行為矯正技術(shù)的效果，這是：（）

舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的性質(zhì)。

認知學(xué)派的基本觀點

醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門交叉學(xué)科。()

事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表，當面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫，收集后對結(jié)果逐條進行分析，在醫(yī)學(xué)心理學(xué)中這種研究方法稱為：（）

強迫型人格是肛欲期期受阻形成的。()

認知心理學(xué)主要理論基礎(chǔ)是社會學(xué)習(xí)理論。()

簡述新的醫(yī)學(xué)模式對健康和疾病的認識。