多項選擇題在觀察嬰幼兒的行為時,應注意分辨其正常行為還是異常行為,對異常行為應()。
A.及時就診
B.慢慢矯治
C.及早矯治
D.及時提供刺激
E.加強營養(yǎng)
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1.多項選擇題嬰幼兒發(fā)展評價是指對個別嬰幼兒的()進行科學的評價。
A.整體發(fā)展水平
B.各項能力的發(fā)展水平
C.家庭
D.發(fā)展速度
E.帶養(yǎng)人
2.多項選擇題由于每個嬰幼兒成熟的()都有差異,需根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展需要確定教育罔標,采取多樣性教育,關(guān)注個別差異。
A.時間
B.順序
C.生理
D.心理
E.動作
3.多項選擇題嬰幼兒教育的主要內(nèi)容是()。
A.認知能力
B.情感和社會性行為
C.語言和人梧
D.藝術(shù)感受
E.動作技能
4.多項選擇題嬰幼兒教育的特點是()
A.通過感官進行學習
B.注意力集中時間短暫
C.在與環(huán)境互動中自然學習
D.需要反復訓練
E.一教即會
5.多項選擇題改善嬰幼兒暴怒發(fā)作,必須注意()。
A.家庭成員平等民主
B.對嬰幼兒不能溺愛
C.嬰幼兒暴怒發(fā)作時為了安撫情緒,心滿足嬰幼兒的所有要求
D.行為治療
E.家長和育嬰人員控制自我的情緒
最新試題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型:判斷題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關(guān)鍵期。
題型:單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型:判斷題
聾啞兒康復訓練分為()。
題型:多項選擇題
嬰幼兒適應外界生活的時期是()
題型:單項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高()。
題型:多項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型:判斷題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
題型:單項選擇題