A.按生物醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)原理進(jìn)行評(píng)估
B.提供決策都較客觀公正的指標(biāo)
C.量化、系統(tǒng)提供健康信息
D.提供完整的病史
E.能評(píng)估社會(huì)或環(huán)境危險(xiǎn)因素
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A.實(shí)施與反饋
B.分析風(fēng)險(xiǎn)
C.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)
D.選擇風(fēng)險(xiǎn)管理辦法
E.識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
A.補(bǔ)償因年老、疾病或傷殘需要長期護(hù)理帶來的經(jīng)濟(jì)損失
B.補(bǔ)償因疾病或意外傷害所發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用
C.補(bǔ)償因病或意外失能所致收入損失
D.是以疾病為標(biāo)的
E.意外保險(xiǎn)、疾病保險(xiǎn)、失能保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)都屬于健康保險(xiǎn)的范疇
A.劇烈運(yùn)動(dòng)
B.休閑運(yùn)動(dòng)
C.中強(qiáng)度以上運(yùn)動(dòng)
D.輕中度運(yùn)動(dòng)
E.健身運(yùn)動(dòng)
A.健康管理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的應(yīng)用
B.健康管理在健康保險(xiǎn)中應(yīng)用
C.健康管理在醫(yī)院中的應(yīng)用
D.健康管理在企業(yè)中的應(yīng)用
E.健康管理在學(xué)校中的應(yīng)用
A.衛(wèi)生宣傳主要是指衛(wèi)生知識(shí)的單向的信息傳播,宣傳對(duì)象比較泛化,效果側(cè)重知識(shí)的傳播
B.健康教育著眼于促進(jìn)個(gè)人或群體改變不良的行為和生活方式
C.健康教育通過多種活動(dòng)從側(cè)面影響個(gè)體和群體,包括提供人們行為改變所必須的衛(wèi)生保健知識(shí)和技能、相應(yīng)的衛(wèi)生保健服務(wù),營造有益健康的社會(huì)氛圍等,達(dá)到形成有利于健康行為的目的
D.衛(wèi)生宣傳重視信息反饋和效果評(píng)價(jià)
E.行為干預(yù)是健康教育的主要內(nèi)容之一
最新試題
車禍后,小伙伴都死了,患者截肢了,每次都不敢坐車,害怕車禍,該患者最可能的診斷是()。
目前臨床上已有()多種簡單且可重復(fù)的疼痛嚴(yán)重程度評(píng)價(jià)量表,用于指導(dǎo)急性腹痛患者評(píng)估自身疼痛感知。
急需經(jīng)血管通路補(bǔ)液治療或藥物治療但無法建立常規(guī)靜脈通路時(shí),成人患者有多個(gè)位置可放置髓內(nèi)輸液針,電鉆機(jī)械輔助裝置幫助下置針首選什么位置?()
關(guān)于營區(qū)衛(wèi)生要求敘述正確的是()。
健康管理人群分類的主要標(biāo)準(zhǔn)是()。
航空醫(yī)學(xué)救援(Air Ambulance)又稱()。
根據(jù)動(dòng)物有效性原則批準(zhǔn)的急性放射病防治藥品,其中兩種促排藥分別為()。
突發(fā)事件應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援準(zhǔn)備的基本原則主要分為以下()幾種。
由于髓內(nèi)輸液針多用于救援現(xiàn)場,有一些禁忌癥需要注意規(guī)避,包括()。
患者女,燒傷臀、會(huì)陰、雙大腿,創(chuàng)面疼痛鈍痛,有水泡,紅白相間,燒傷面積及類型為()。