多項選擇題溝通渠道往往具有（）兩大特點。
A.地域性
B.穩(wěn)定性
C.交互性
D.平等性
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1.單項選擇題從微觀層面考慮，交往藝術(shù)的主要功能在于（）
A.達(dá)到交往目的
B.建構(gòu)信任關(guān)系
C.達(dá)到溝通效果
D.向?qū)Ψ奖硎咀鹬?/p>
2.單項選擇題（）的主要含義是指人們在交際應(yīng)酬中，往往會因為彼此之間存在著某種共同之處或者相似之處，從而感到相互之間更加容易接近。
A.親和效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.三A原則
D.多數(shù)原則
3.單項選擇題重視對方，除了表現(xiàn)在記住對方姓名、善用尊稱之外，還包括（）
A.贊美對方
B.認(rèn)同對方
C.信任對方
D.注意傾聽
4.單項選擇題雙向溝通理論認(rèn)為，要想在人際交往中實現(xiàn)雙方真正的相互理解，就必須建立起一種約定俗成的、相對穩(wěn)定的（）
A.禮儀禮節(jié)
B.溝通渠道
C.交往方式
D.互信基礎(chǔ)
5.單項選擇題雙向溝通理論強調(diào)人與人之間需要相互理解，包括對交往對象（）的理解。
A.地位、收入、性格
B.職業(yè)、收入、愛好
C.身份、職業(yè)、性格
D.愛好、背景、性格
最新試題
用餐時可以用筷子在菜品里任意挑選自己喜歡的菜。（）
題型：判斷題
在人際交往不同的階段，雙方的自我暴露水平是不一樣的，關(guān)系越親密，雙方的自我暴露越深。
題型：判斷題
大會或典禮期間，不要隨意進(jìn)出，不要交頭接耳、看報章雜志、吃零食、打瞌睡，更不能接聽手機或收發(fā)短信，應(yīng)認(rèn)真聆聽大會發(fā)言，必要時給予掌聲。（）
題型：判斷題
與不熟識的人通話時應(yīng)先自我介紹后再談?wù)?。（?/p>
題型：判斷題
用餐時可大聲咀嚼盡情的享受美食。（）
題型：判斷題
某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報，在出黑板報的過程中，應(yīng)該抱有的想法是（）。
題型：單項選擇題
與不相識的人通話應(yīng)先講明自己的身份、目的，再談問題。（）
題型：判斷題
屬于校園公共場所禮儀包括（）。
題型：多項選擇題
用餐時不可以當(dāng)眾剔牙。（）
題型：判斷題
手機社交和面對面的交流相比，少了對人們的（）等方面的要求，再加上近年來上網(wǎng)成本下降，所以人們在手機社交時更容易處于相對放松的狀態(tài)。
題型：多項選擇題