A.遵守秩序
B.禮貌入座
C.互諒互讓
D.文明進(jìn)餐
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A.做好課前準(zhǔn)備
B.提前進(jìn)入教室
C.入座禮讓同學(xué)
D.禮貌問(wèn)候老師
A.尊重他人
B.不在背后說(shuō)他人壞話(huà)
C.不當(dāng)他人的感情顧問(wèn)
D.多做有意義的社交
A.男主人為第一主人
B.女主人為第一主人
C.男主人為第二主人
D.女主人為第二主人
A.應(yīng)選擇安靜的通話(huà)環(huán)境
B.應(yīng)確保通話(huà)環(huán)境的私密性
C.保障通話(huà)信號(hào)通暢
D.確保通話(huà)手機(jī)品牌一致
A.女士先掛
B.長(zhǎng)者先掛
C.上司先掛
D.打電話(huà)者先掛
最新試題
校園人際交往中，我們應(yīng)該做一個(gè)非黑即白敢愛(ài)敢恨的人。（）
介紹他人的時(shí)機(jī)有（）。
上課前的禮儀是（）。
學(xué)會(huì)用換位思考的方式去體驗(yàn)別人為什么會(huì)像他所想的那樣言行，可以有效地幫助我們正確理解別人，避免判斷的錯(cuò)誤，也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)和行為。
用餐時(shí)可以用筷子在菜品里任意挑選自己喜歡的菜。（）
手機(jī)社交和面對(duì)面的交流相比，少了對(duì)人們的（）等方面的要求，再加上近年來(lái)上網(wǎng)成本下降，所以人們?cè)谑謾C(jī)社交時(shí)更容易處于相對(duì)放松的狀態(tài)。
自我表露本身具有很強(qiáng)的象征性，它給對(duì)方一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)：你對(duì)他（她）相當(dāng)信任，愿意有進(jìn)一步的交往。
如果同學(xué)之間不小心碰撞，把飯菜撒到別的同學(xué)身上，要禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起。（）
屬于校園公共場(chǎng)所禮儀包括（）。
“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中的交往主要是以智能終端為中介的交流，它使人趨向（）。