為了科學地設(shè)置綜合理科的具體教學內(nèi)容，（）提出了兩個維度

列舉小學班級科技活動的類型。

從經(jīng)濟學角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務的（）

教育評價不是直接的目的，而是實現(xiàn)教育目標的（）

簡述教學方法的四個基本特征

觀察實驗活動的實施原則是（）

試說明知識生產(chǎn)活動中的各種要素。

說明確定綜合理科教學內(nèi)容的六個基本原則。

質(zhì)量在太陽50倍以上的恒星最終將變成（）

月球和火星的（）將成為21世紀上半葉空間活動的中心任務。