我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

按布魯姆的觀點(diǎn)，學(xué)科之間在綜合的強(qiáng)度上分為混合、結(jié)合與（）

（）年第一顆人造衛(wèi)星上天開創(chuàng)了宇宙航行的時(shí)代。

科學(xué)研究價(jià)值的體現(xiàn)和標(biāo)志是（）

教育評價(jià)不是直接的目的，而是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的（）

小學(xué)科技活動

科學(xué)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的（）

為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容，（）提出了兩個(gè)維度

列舉小學(xué)班級科技活動的類型。

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個(gè)階段。