A.副駕駛座,后排右座,后排左座,后排中座
B.副駕駛座,后排左座,后排右座,后排中座
C.副駕駛座,后排右座,后排中座,后排左座
D.副駕駛座,后排中座,后排左座,后排右座
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A.前排座為上
B.后排座為下
C.以左為尊
D.以右為尊
A.主人
B.專職司機
C.下屬
A.轎車的駕駛者
B.轎車的類型
C.轎車上座次的安全系數(shù)
D.轎車上嘉賓的本人意愿
A.雙方簽字人員居中面門而坐
B.客方居右
C.主方居左
D.客房居左
A.簽字桌須在室內(nèi)橫放,簽字者須設在桌后面對正門,但只設一個,并且不固定其就座者
B.舉行儀式時,所有各方人員,包括簽字人在內(nèi),皆應面向正門、面向簽字席就座
C.簽字時,各方簽字人應以規(guī)定的先后順序依次走上簽字席就座簽字,然后即應退回原處就座
最新試題
修剪指甲的行為可以在公共場合進行。()
大會或典禮期間,不要隨意進出,不要交頭接耳、看報章雜志、吃零食、打瞌睡,更不能接聽手機或收發(fā)短信,應認真聆聽大會發(fā)言,必要時給予掌聲。()
在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。
自我表露本身具有很強的象征性,它給對方一個強有力的信號:你對他(她)相當信任,愿意有進一步的交往。
用餐時不可以當眾剔牙。()
與他人溝通交往時,應該做到()。
介紹他人的時機有()。
學會用換位思考的方式去體驗別人為什么會像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯誤,也可以防止發(fā)生不恰當?shù)捏w驗和行為。
撥打電話前不需要先構(gòu)思好通話內(nèi)容,隨機應變,想到什么說什么就好。()
人際交往中情感探索階段的親密互惠關(guān)系又可分為()三種水平。