A、教育局/請示
B、街道辦事處/報(bào)告
C、派出所/通知
D、工商行政管理局/函
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A、遞進(jìn)式
B、對比式
C、排比式
D、比喻式
A、商洽函
B、復(fù)函
C、發(fā)函
D、詢問函
A、新銳語言
B、模糊語言
C、含糊語言
D、靈活語言
A、總則
B、分則
C、附則
D、細(xì)則
A、按重輕順序排列幾件事
B、按急緩順序排列幾件事
C、列舉幾件事后,詢問可以辦理一些什么事情
D、一文一事一請示
最新試題
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系,應(yīng)使用()
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補(bǔ)課,以下選項(xiàng)中,可以給劉某寫表揚(yáng)信的是()。
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()
判斷行文時(shí)用函還是請示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()
×局人事處針對本.局新出臺(tái)的人事管理辦法有疑問,需用()進(jìn)行解決。
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點(diǎn)。
()是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠(yuǎn)性計(jì)劃,是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署,涉及時(shí)間較長、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
對于受文者,通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的()
()的確定是整個(gè)活動(dòng)策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。
欠條可能是因?yàn)榻杩?、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。