A.慢慢嘗試站起來，可以扶著東西走路
B.可以爬上樓梯
C.開始懂得手勢，嘗試說爸爸、媽媽雙音節(jié)的字
D.喜歡把容器里的東西放進(jìn)去再拿出來
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A.能辨認(rèn)一元、五元等錢幣
B.能邊看圖畫邊講故事
C.能快速熟練地騎三輪車或有輪子的玩具
D.能自己穿衣服、進(jìn)餐
A.聽不懂別人說的話
B.不能夠自己一個(gè)人玩三四分鐘
C.不能說三到四個(gè)字的句子以及自己的名字和年齡
D.不會(huì)原地跳
A.一個(gè)月的孩子會(huì)用哭聲表達(dá)需要
B.三個(gè)月的孩子會(huì)笑出聲，喜歡與人“交流”
C.六個(gè)月的孩子可以自己獨(dú)自坐著
D.九個(gè)月的孩子聽成人的指令能指出書上相應(yīng)的東西
A.三到四個(gè)月
B.四到六個(gè)月
C.七到九個(gè)月
D.十到十二個(gè)月
A.四肢可以完全伸展自由活動(dòng)
B.小手會(huì)到處揮，能長時(shí)間地握住搖鈴等小物件并搖晃
C.豎抱時(shí)頭部很穩(wěn)
D.會(huì)吮吸手指和拳頭
最新試題
語言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語言理解包括哪些？（）
彤彤14個(gè)月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會(huì)摔倒，有的受走路還會(huì)點(diǎn)著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當(dāng)孩子爬的時(shí)候，媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學(xué)步車，讓孩子在學(xué)步車中走路，出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是：（）
能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說法正確的是：（）
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會(huì)摔倒，步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn)，以下哪些體能動(dòng)作，在步步這個(gè)階段可以完成：（）
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
下面屬于3歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）