問答題遭受破壞階段的起止時間和基本特征。
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未成年犯的管理制度有()。
題型:多項選擇題
從矯治罪犯和經(jīng)濟目的出發(fā),西方監(jiān)獄罪犯勞動主要堅持()。
題型:多項選擇題
我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。
題型:判斷題
勞動能力是確定罪犯飲食標準的重要依據(jù)。
題型:判斷題
下列罪犯不參加勞動的是()。
題型:多項選擇題
監(jiān)獄工作個別化原則主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
對罪犯實施懲罰就是依法()。
題型:多項選擇題
刑訊逼供、體罰、虐待,是報復(fù)刑時期、威懾刑時期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。
題型:判斷題
通過道德觀念教育,使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用,從思想上劃清文明與野蠻,有德與無德的界限,樹立文明新風(fēng),遵守社會公德。
題型:判斷題
懲罰的目的在于實現(xiàn)刑罰個別預(yù)防的價值。
題型:判斷題