A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技站
B.教育單位推廣部門(mén)
C.科研單位推廣部門(mén)
D.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)
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A.農(nóng)業(yè)專家型
B.普及推廣性
C.技術(shù)經(jīng)濟(jì)服務(wù)型
D.技術(shù)經(jīng)濟(jì)實(shí)體型
A.技術(shù)普及推廣型
B.技術(shù)經(jīng)濟(jì)服務(wù)型
C.技術(shù)經(jīng)濟(jì)實(shí)體型
D.技術(shù)綜合開(kāi)發(fā)型
A.互益性
B.同類相聚性
C.民間性
D.非盈利性
A.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)
B.全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
C.國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
D.縣農(nóng)機(jī)化站
A.70年代
B.80年代
C.90年代
D.近兩年
最新試題
以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問(wèn)注意問(wèn)題的描述,錯(cuò)誤的是()。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示,描述錯(cuò)誤的是()。
()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫(xiě)字、畫(huà)圖、做表格等)來(lái)傳遞相關(guān)信息的溝通形式。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過(guò)到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是()。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對(duì)象往往是一些專業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
()是農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對(duì)介入推廣活動(dòng)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌,并對(duì)一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來(lái)一定時(shí)期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動(dòng)的總的描述。
農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃表的形成一般可以分為()個(gè)步驟。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。