問(wèn)答題加強(qiáng)美育對(duì)深化教育改革有何重要作用?
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1.問(wèn)答題為什么美育是泄導(dǎo)人情的最佳途徑?
3.問(wèn)答題健美相對(duì)穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
4.問(wèn)答題美育在塑造健康人格中的作用是什么?
5.名詞解釋感性的沖動(dòng)
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美育的學(xué)習(xí)方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿(mǎn)平等、尊重、真誠(chéng)、信任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過(guò)人們的言語(yǔ)行為展現(xiàn)出來(lái)。
題型:判斷題
()是社會(huì)生活的核心。沒(méi)有人的實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)社會(huì)大廈就會(huì)坍塌,也就根本談不上有什么社會(huì)美。所以,人物美在社會(huì)美中居于核心位置。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
審美客體,即審美對(duì)象,是指具有審美屬性的主觀事物。
題型:判斷題
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō),要獲得有意義、有價(jià)值的美感,塑造美的人生,必須樹(shù)立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)()的正確審美觀。
題型:多項(xiàng)選擇題
藝術(shù)的真實(shí)源于()的真實(shí),但又高于它的真實(shí)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)是通過(guò)具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。
題型:判斷題
為了提高審美能力,我們需要()
題型:多項(xiàng)選擇題
聲音審美的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題