單項選擇題梁啟超在我國首次提出()

A.快樂教育
B.趣味教育
C.以美育代宗教
D.游戲的沖動


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產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點。

題型:多項選擇題

審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。

題型:單項選擇題

飲食美包括()

題型:多項選擇題

美育的學習方法有()

題型:多項選擇題

美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。

題型:判斷題

繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像,以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界,表達思想情感的一門造型藝術(shù)。

題型:單項選擇題

美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。

題型:單項選擇題

藝術(shù)的真實源于()的真實,但又高于它的真實。

題型:單項選擇題

審美客體,即審美對象,是指具有審美屬性的主觀事物。

題型:判斷題

美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實踐的主體——(),不能離開人類社會。

題型:單項選擇題