單項選擇題小學(xué)生的認(rèn)識發(fā)展在小學(xué)階段逐漸發(fā)展到（）階段。
A．自主學(xué)習(xí)
B．主動接受
C．被動接受
D．簡單模仿
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1.單項選擇題學(xué)美育教學(xué)方法上（）
A．要以理論教學(xué)為主
B．要以理性說教為主
C．要以直觀教學(xué)為主
D．要以課堂講授為主
2.單項選擇題（）是少兒生活中的主導(dǎo)活動，是少兒形成審美感興能力的一種獨(dú)特方式。
A．游戲
B．繪畫
C．音樂
D．大自然
3.單項選擇題對于嬰幼兒，施行美育的主要形式是（）
A．繪
B．舞蹈
C．游戲
D．裝飾
4.單項選擇題在學(xué)校美育中，對學(xué)生進(jìn)行美育的主要課程是（）
A．美學(xué)課
B．美育課
C．德育課
D．音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)類課
5.單項選擇題美育與社會主義物質(zhì)文明的關(guān)系是（）
A．社會主義物質(zhì)文明將重心放在“物”之上，放在“有用性”之上
B．社會主義物質(zhì)文明能夠解決實用與審美有機(jī)結(jié)合的問題
C．社會主義物質(zhì)文明與人的創(chuàng)造力發(fā)展并無多大關(guān)系
D．社會主義物質(zhì)文明是人為物役的文明
最新試題
對一個青年學(xué)生來說，要獲得有意義、有價值的美感，塑造美的人生，必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)（）的正確審美觀。
題型：多項選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一，是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型：判斷題
美的形式是指美的事物的具體的（），如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型：單項選擇題
美的形象性，是指美的事物是具體、生動的，可以通過（）被人感受到。
題型：單項選擇題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型：判斷題
動物有審美意識和審美能力。
題型：判斷題
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
題型：判斷題
審美主體是指具有（）的人。
題型：多項選擇題
審美客體，即審美對象，是指具有審美屬性的主觀事物。
題型：判斷題
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，美不能離開社會實踐的主體——（），不能離開人類社會。
題型：單項選擇題