問答題北宋改革教育的三次興學(xué)運(yùn)動的共同特點。
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最新試題
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
題型:填空題
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
題型:填空題
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
題型:填空題
蘇美爾人稱學(xué)校為(),意即()。
題型:填空題
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強(qiáng)對教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。
題型:填空題
杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進(jìn)士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。
題型:填空題
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
題型:填空題
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
題型:填空題
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
題型:填空題
西晉時期實行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。
題型:填空題