（）的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。

（）打破了明清以來專習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng)，主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué)，提倡實(shí)事求是、無證不信的學(xué)風(fēng)，堪稱清中葉以后書院之楷模。

北齊（）促使教育管理真正走向獨(dú)立。

“博士”是中國古代（），王國維認(rèn)為博士制度始于（）。

蘇美爾人稱學(xué)校為（），意即（）。

察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。

斯巴達(dá)規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。

（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學(xué)術(shù)上的（），強(qiáng)化了師傳體系，而且有政治上的（）。

在中央官學(xué)方面，唐代設(shè)置（）。

清初講學(xué)三大儒：北有（），講學(xué)于（）；南有（），在（）講學(xué)；西有（），主講于（），自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。