A、學部
B、禮部
C、學務公所
D、司務廳
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A、盛宣懷
B、張伯苓
C、馬相伯
D、楊斯盛
A、福建船政學堂
B、上海機器學堂
C、上海電報學堂
D、南京礦務學堂
A、江南陸師學堂
B、浙江武備學堂
C、天津武備學堂
D、廣東水陸師學堂
A、廣東水師學堂
B、廣東水陸師學堂
C、福建船政學堂
D、天津水師學堂
A.京師同文館
B.福建船政學堂
C.廣州同文館
D.京師大學堂
A、梁啟超
B、孫家鼎
C、張之洞
D、李鴻章
A、蔭監(jiān)生
B、貢監(jiān)生
C、舉監(jiān)生
D、例監(jiān)生
A、以識字為主的蒙學教材
B、詩歌類蒙學教材
C、以倫理道德教育為主的蒙學教材
D、綜合知識蒙學教材
A、博士廳
B、繩愆廳
C、掌饌廳
D、典薄廳
A、鄉(xiāng)試
B、會試
C、童試
D、縣試
最新試題
1928年,大學院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。
()是明清兩代最重要的中央官學。
民國初期甲種實業(yè)學校招收(),乙種實業(yè)學校招收()。
北齊()促使教育管理真正走向獨立。
元代國子學實行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜,最早的字體是()。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
漢代太學是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所,故()就成了太學最重要的任務。
(),為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術,加強對教育進行宏觀管理的手段之一。
在經(jīng)費管理上,儒家私學經(jīng)費來源并不固定,主要來自()。