A、《漢堡協(xié)定》
B、《教育結(jié)構(gòu)計劃》
C、《巴特勒法案》
D、《巴爾福法案》
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A、《高等學(xué)校法》
B、《教育結(jié)構(gòu)計劃》
C、《德國高教總法》
D、《綜合教育計劃》
A、普通中學(xué)
B、實科中學(xué)
C、文理中學(xué)
D、綜合中學(xué)
A、文化部長會議
B、聯(lián)邦教育與科學(xué)部
C、大學(xué)校長會議
D、聯(lián)邦和各州教育規(guī)劃和科研促進(jìn)委員會
A、《富爾法案》
B、《地方政府法》
C、《非集中化法》
D、《國家與私立學(xué)校關(guān)系法案》
A、義務(wù)教育年限為5~15歲
B、初等教育由保育學(xué)校、保育班和初等學(xué)校實行
C、以3A為依據(jù)為所有年齡在11歲以上的兒童提供中等教育
D、繼續(xù)教育由中央統(tǒng)一負(fù)責(zé)
A、《地方政府法》
B、《1976年教育法》
C、《1988年教育改革法》
D、《非集中化法》
A、《教育補(bǔ)助金法案》
B、《巴爾福法》
C、《巴特勒法案》
D、《地方政府法》
A、教育局
B、教育署
C、教育部
D、樞密院教育委員會
A、工業(yè)革命
B、科技革命
C、政治革命
D、文化革命
A、沃爾頓學(xué)校
B、芝加哥庫克師范學(xué)校
C、葛雷學(xué)校
D、芝加哥實驗學(xué)校
最新試題
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強(qiáng)對教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
蘇美爾人稱學(xué)校為(),意即()。
將預(yù)先擬定的問題寫在策上,即(),應(yīng)考者解答策問中的問題,叫作()。
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。