A、義務(wù)教育年限為5~15歲
B、初等教育由保育學(xué)校、保育班和初等學(xué)校實行
C、以3A為依據(jù)為所有年齡在11歲以上的兒童提供中等教育
D、繼續(xù)教育由中央統(tǒng)一負(fù)責(zé)
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A、《地方政府法》
B、《1976年教育法》
C、《1988年教育改革法》
D、《非集中化法》
A、《教育補助金法案》
B、《巴爾福法》
C、《巴特勒法案》
D、《地方政府法》
A、教育局
B、教育署
C、教育部
D、樞密院教育委員會
A、工業(yè)革命
B、科技革命
C、政治革命
D、文化革命
A、沃爾頓學(xué)校
B、芝加哥庫克師范學(xué)校
C、葛雷學(xué)校
D、芝加哥實驗學(xué)校
最新試題
北齊()促使教育管理真正走向獨立。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強對教育進行宏觀管理的手段之一。
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
博士職能主要有()6項,體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。