多項(xiàng)選擇題新學(xué)制的職業(yè)教育包括()

A、高級職業(yè)學(xué)校
B、初級職業(yè)學(xué)校
C、高級中學(xué)職業(yè)科
D、專門學(xué)校
E、職業(yè)教育養(yǎng)成所


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1.多項(xiàng)選擇題新學(xué)制頒布后,小學(xué)課程的變化表現(xiàn)在()

A、推行語體文和國語
B、初小增加社會、自然
C、增加公民、衛(wèi)生,廢止修身
D、改圖畫、手工為工用藝術(shù)和形象藝術(shù)
E、所學(xué)課程分必修科、指定選修科和任意選修科三類

2.多項(xiàng)選擇題1922年制定的新學(xué)制包括哪幾方面內(nèi)容()

A、改革學(xué)制的標(biāo)準(zhǔn)
B、學(xué)校系統(tǒng)
C、附則
D、課程標(biāo)準(zhǔn)
E、教學(xué)管理體制

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于北洋政府統(tǒng)治時(shí)期形成的“養(yǎng)成健全人格,培養(yǎng)共和精神”的教育宗旨,下列哪些說法是正確的()

A、該教育宗旨體現(xiàn)了兒童本位主義的思想
B、該教育宗旨以為資產(chǎn)階級共和國服務(wù)為總目標(biāo)
C、該教育宗旨并未被北洋政府正式公布
D、該教育宗旨在1922年制定的新學(xué)制中得到了體現(xiàn)
E、該教育宗旨在當(dāng)時(shí)被稱為教育本義

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于1917年在各省設(shè)立的教育廳,下列說法中正確的有()

A、教育廳長由大總統(tǒng)任命
B、教育廳長秉承省長執(zhí)行全省教育行政事務(wù),并監(jiān)督所屬職員
C、教育廳內(nèi)設(shè)立的教育各科最多為3科
D、教育廳各科科員最多為3人
E、教育廳設(shè)省視學(xué),由廳長委任

5.多項(xiàng)選擇題到20年代,我國已經(jīng)形成的教育行政體制系統(tǒng)包括()

A、學(xué)部
B、教育部
C、教育廳
D、教育局
E、勸學(xué)所

6.多項(xiàng)選擇題關(guān)于國民初年師范教育的管理,正確的說法有()

A、師范教育以師范學(xué)校和高等師范學(xué)校為主要承擔(dān)者
B、師范學(xué)校為省立、高等師范學(xué)校為國立
C、高等師范學(xué)校按教育部劃分的高等“師范區(qū)”分區(qū)設(shè)置
D、高等師范學(xué)校有協(xié)助本地區(qū)教育行政機(jī)關(guān)辦好中等教育之職責(zé)
E、師范教育注意推行學(xué)生自治

7.多項(xiàng)選擇題民國初年,大學(xué)內(nèi)評議會的職責(zé)包括()

A、處理各學(xué)科之廢置
B、規(guī)劃大學(xué)內(nèi)講座的種類
C、負(fù)責(zé)大學(xué)規(guī)則的相應(yīng)工作
D、審定申請學(xué)位者合格與否
E、處理教育總長及大學(xué)校長咨詢事件

8.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于民國初年的辦學(xué)體制的說法,正確的有()

A、高等小學(xué)由縣設(shè)立,經(jīng)費(fèi)由縣支給
B、高等小學(xué)的教育行政由縣行政長官掌管
C、縣行政長官負(fù)責(zé)監(jiān)督私立小學(xué)的教育事務(wù)
D、中學(xué)校有省立中學(xué)、縣立中學(xué)、私立中學(xué)和女子中學(xué)等種類
E、各中學(xué)的設(shè)立均須經(jīng)教育總長認(rèn)可

9.多項(xiàng)選擇題民國初年頒行的《壬子—癸丑學(xué)制》包括()

A、《學(xué)校系統(tǒng)令》
B、《小學(xué)校令》
C、《大學(xué)令》
D、《中學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)》
E、《專門學(xué)校令》

10.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中關(guān)于小學(xué)教師職稱的說法,正確的有()

A、小學(xué)教師分為正教員和副教員
B、正教員有本科正教員和??普虇T之分
C、本科正教員為能夠擔(dān)任一個(gè)學(xué)級各科教學(xué)者
D、??普虇T為專門教授一科目或數(shù)科目者
E、副教員為輔助本科正教員者

最新試題

1928年,大學(xué)院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。

題型:填空題

察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。

題型:填空題

(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。

題型:填空題

北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。

題型:填空題

民國初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。

題型:填空題

西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。

題型:填空題

唐代官學(xué)管理中教師分()三級,學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。

題型:填空題

在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來源并不固定,主要來自()。

題型:填空題

博士職能主要有()6項(xiàng),體現(xiàn)了博士從事的八個(gè)主要方面的職務(wù)。

題型:填空題

秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進(jìn)行()的思想教化。

題型:填空題