A、正確
B、錯(cuò)誤
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A、1995年12月13日
B、1996年12月13日
C、1998年12月13日
A.稅收減免
B.房租減免
C.各種規(guī)費(fèi)減免
A.1700
B.1173
C.1713
A、解決在當(dāng)?shù)?、解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)
B、經(jīng)過(guò)雙方自行解決
C、解決在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)
A、和諧發(fā)展
B、尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣
C、民族團(tuán)結(jié)
最新試題
?民族學(xué)、人類學(xué)對(duì)于“傳統(tǒng)”的復(fù)興和創(chuàng)造這一社會(huì)文化現(xiàn)象進(jìn)行把握,主要指與過(guò)去歷史上靜態(tài)的時(shí)間概念相比,更為關(guān)注的是和過(guò)去緊密相連的動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程中所創(chuàng)造出來(lái)的()。
?可觀察的文化包含三個(gè)層次()。
?哪位最早對(duì)文化進(jìn)行明確的定義?()
?Paine在研究加 拿大北部的原住民時(shí)提出了什么概念,意旨承認(rèn)原住民族作為市民的社會(huì)權(quán)利,第一世界國(guó)家的原住民族,雖然接受了社會(huì)保障,但緊接著導(dǎo)致了社會(huì)的政治的依存狀態(tài),這與原住民社會(huì)的弱勢(shì)化是聯(lián)系在一起的?()
?由于開發(fā)對(duì)于狩獵采集社會(huì)的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學(xué)家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識(shí)與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識(shí)”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦??(?/p>
?吳文藻先生在抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)表了哪篇文章,被認(rèn)為是中國(guó)民族學(xué)家試圖將民族學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的的政治建設(shè)中嘗試,民族學(xué)不再被看作純理論的學(xué)問(wèn),把民族學(xué)理論與實(shí)踐更加緊密地聯(lián)合起來(lái)了?()?
?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。
?李亦園先生將文化分成哪兩類?()
?“文化有如意義之網(wǎng)”是哪位人類學(xué)家提出來(lái)的?()
?國(guó)內(nèi)外學(xué)者先后提出了哪些概念和框架對(duì)我國(guó)華南、西南到東南亞社會(huì)開展研究?()