單項選擇題選出不符合學前兒童掌握詞類順序的一項()。
A.先實詞后虛詞
B.先名詞后動詞
C.先副詞后動詞
D.先名詞后形容詞
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1.單項選擇題學前兒童語言教育目標可劃分為傾聽行為的培養(yǎng)、()、欣賞文學作品行為的培養(yǎng)和早期閱讀行為的培養(yǎng)四大類。
A.游戲行為的培養(yǎng)
B.寫字行為的培養(yǎng)
C.聽說行為的培養(yǎng)
D.表述行為的培養(yǎng)
2.單項選擇題強化說的代表人物是()。
A.皮亞杰
B.喬姆斯基
C.斯金納
D.布魯姆
3.單項選擇題認知相互作用論的語言學習模式的代表人物是()。
A.皮亞杰
B.喬姆斯基
C.斯金納
D.貝茨
4.單項選擇題兒童開始說話的單詞句階段通常延續(xù)()。
A.3個月
B.半年
C.一年
D.一年半
5.單項選擇題狹義的學前兒童語言教育把()的兒童的所有語言獲得和學習現(xiàn)象、規(guī)律以及訓練與教育作為主要研究的對象。
A.0~3
B.3~6
C.0~6
D.0~18
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