A.把人物的經(jīng)歷、行為或事物發(fā)生、發(fā)展、變化講述出來
B.用生動(dòng)形象的語言把人物的狀態(tài)、動(dòng)作或物體以及景物的性質(zhì)、特征講述出來
C.用簡單明了的語言把事物的形狀、特征、用途等解說清楚
D.通過擺觀點(diǎn)、擺事實(shí)來說明自己贊成什么或反對(duì)什么
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.與他人交談
B.表明自己的見解
C.與人合作
D.掌握語言規(guī)律
A.培養(yǎng)兒童獨(dú)立構(gòu)思和表述一定內(nèi)容的語言能力
B.培養(yǎng)兒童對(duì)話交流的語言能力
C.培養(yǎng)兒童閱讀故事語言能力
D.培養(yǎng)兒童注意傾聽的語言能力
A.看如說話
B.文學(xué)作品教學(xué)
C.師幼交談
D.角色表演
A.童話表演
B.角色互換
C.多種操作
D.師生交流
A.幼兒不能憑借記憶
B.幼兒不能完全憑借記憶
C.幼兒能憑借記憶
D.幼兒完全不能憑借記憶
最新試題
童話概念在中文語境中最初得到確立的標(biāo)志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書的出版。
0-18歲是年齡跨度比較大的一個(gè)群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大，他們對(duì)文學(xué)的需要不論是內(nèi)容、形式，還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。
《兒童文學(xué)》不是一門專業(yè)必修課。
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，最善于用淺切的語言表達(dá)童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁，童年的堅(jiān)持和成長。
在兒童文學(xué)中，你能領(lǐng)略到冒險(xiǎn)的快感，你能體驗(yàn)到語言的樂感。
兒童戲劇文學(xué)是兒童戲劇的重要組成部分，是專門為兒童戲劇演出創(chuàng)作的文本，簡稱劇本。它具有戲劇性和文學(xué)性的雙重特點(diǎn)。
“一棵蒲公英，一群小傘兵。風(fēng)兒吹，飄哇飄，一落落在青草坪。陽光照，雨水淋，長出一片蒲公英?！睂?duì)這首兒歌的描述不正確的是（）
（）是一個(gè)兒童文學(xué)作者的基本品格。
（）是兒童戲劇的靈魂。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語言的豐富與優(yōu)美?！?/p>