天然美廣泛存在于（）等三個領(lǐng)域。

對稱是形式美的最高范疇。

人類的審美經(jīng)驗不是在勞動實踐的過程中形成的。

康德認為，形象小于思想。

通過陶冶性情以改造人自身的缺點，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。

審美范疇（）側(cè)重展示人的本質(zhì)對象化實現(xiàn)的曲折過程。

社會美真正成為一種美的形態(tài)，最有可能是在（）。

天然美這一概念在文化源頭上更接近于西方。

丑的事物所呈現(xiàn)的外觀特點是（）。

社會美的泛化所包含的三個方面是（）。