多項(xiàng)選擇題明清三大學(xué)者是（）
A.黃宗羲
B.顧炎武
C.王夫之
D.張之洞
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1.多項(xiàng)選擇題孟子施教的目標(biāo)是培養(yǎng)（）的君子。
A.明人倫
B.修身齊家
C.治國
D.平天下
2.多項(xiàng)選擇題梁啟超主辦過的刊物有（）
A.《時(shí)務(wù)報(bào)》
B.《清議報(bào)》
C.《新民報(bào)》
D.《新小說》
3.多項(xiàng)選擇題樂得到推行了，有什么樣的作用？（）
A.耳聰目明
B.血?dú)夂推?br />
C.移風(fēng)易俗
D.以欲忘道
4.多項(xiàng)選擇題孔子的教學(xué)內(nèi)容包括（）三個(gè)部分。
A.生產(chǎn)勞動
B.道德教育
C.文化知識
D.技能技巧培養(yǎng)
5.多項(xiàng)選擇題君王要怎樣做才能使國家的根本明顯？（）
A.很謹(jǐn)慎地對待奉承天意之事
B.用修明的教育感化人民
C.辨證法度是否適宜，區(qū)別上下使有秩序
D.以上都正確
最新試題
“為己之學(xué)”一詞是下面哪位思想家提出來的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
班固生活在以下哪位帝王執(zhí)政的時(shí)期？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“家國一體”觀念，其淵源可追溯至西周時(shí)期，具體指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于“窮理盡性以至于命”的表述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
宋明理學(xué)的終極價(jià)值追求討論的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在《易傳》中，“性命”作為一個(gè)范疇體現(xiàn)為人與天的關(guān)系，成為古人追求天人合一，實(shí)現(xiàn)生命境界的基本出發(fā)點(diǎn)。
題型：判斷題
“寂”作為我國傳統(tǒng)藝文思想中重要的范疇之一，其內(nèi)涵不包括哪一項(xiàng)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“四家詩”中，最終流傳下來的是哪一家？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
史學(xué)界曾經(jīng)有這樣一種說法：“東周以上無信史”。也就是說東周以前沒有可靠的歷史記載，這個(gè)觀點(diǎn)的主要錯(cuò)誤在于研究歷史（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
荀子認(rèn)為人性本惡，人（）。
題型：多項(xiàng)選擇題