3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問(wèn)題時(shí)，和他一起查閱圖書(shū)資料，讓他感受圖書(shū)的（），體會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息的樂(lè)趣。

教師應(yīng)提供畫(huà)筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫(huà)、剪、折、粘美工活動(dòng)。

教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)（）情緒。

（）幼兒能主動(dòng)飲用白開(kāi)水，不貪喝飲料。

老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場(chǎng)所的（）文明，如不大聲喧嘩。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

幼兒乘車(chē)、乘電梯時(shí)成人要（）

幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。

老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。