問答題4-5歲幼兒在社會領域“能與同伴友好相處”目標中典型性表現(xiàn)是什么?
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幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
題型:單項選擇題
引導幼兒仔細觀察畫面,結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容,學習建立()的聯(lián)系。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
題型:單項選擇題
老師應指導幼兒學習和掌握生活()的基本方法,如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型:單項選擇題
老師應提醒幼兒注意公共場所的()文明,如不大聲喧嘩。
題型:單項選擇題
教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當減少活動的時間。
題型:單項選擇題
教師應為幼兒示范()的正確姿勢。
題型:單項選擇題
成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事,應鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
題型:單項選擇題
()幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
題型:單項選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育,并運用()模擬練習
題型:單項選擇題