A.消極訓(xùn)練法
B.厭惡療法
C.精神分析治療
D.滿灌療法
E.陽(yáng)性強(qiáng)化法
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A.應(yīng)付技巧(coping skills)訓(xùn)練
B.解決問(wèn)題(problem-solving)訓(xùn)練
C.角色互換(role-exchanging)練習(xí)
D.自信性訓(xùn)練(assertiveness training)
E.悖論干預(yù)(paradoxical intervention)與癥狀處方(symptom-prescription)
最新試題
關(guān)于心理咨詢(xún)的描述哪項(xiàng)不對(duì)()
心理咨詢(xún)?nèi)藛T具備的素質(zhì)條件不包括()
心理治療過(guò)程中,需要了解的患者信息包括()
某心理障礙的患者對(duì)自己的評(píng)價(jià)十分消極,總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷,認(rèn)為自己過(guò)去的一切都是失敗的,對(duì)未來(lái)心灰意冷,認(rèn)為將來(lái)沒(méi)有希望,痛苦將一直延續(xù)下去?;颊叩倪@些負(fù)性自動(dòng)想法被稱(chēng)為()
有位患者因身體不適所引起的焦慮來(lái)到心理門(mén)診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好,醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細(xì)了解病史和周密的檢查后,心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑,認(rèn)為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病。這使患者減輕了焦慮,喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱(chēng)為()
目前對(duì)該患者來(lái)說(shuō),較為簡(jiǎn)捷適當(dāng)?shù)闹委熓侄问牵ǎ?/p>
當(dāng)家屬向你了解患者病情時(shí),你應(yīng)該如何對(duì)答()
認(rèn)知治療理論中有關(guān)病人的思維歪曲形式包括有()
如果準(zhǔn)備對(duì)患者采用認(rèn)知行為治療,則應(yīng)該進(jìn)一步探索()
隱喻性闡釋使用的材料可以包括()