在時間取樣法、頻率計數(shù)圖示法中，均須紀(jì)錄行為的出現(xiàn)（）

保育員的特殊地位和獨特的作用要求其具備（）

說出智力完成的幾個階段？

保育師在從事職業(yè)活動時，要有目的、有計劃地用符合社會要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求嬰幼兒，培養(yǎng)其（）

保育師要時刻注意自己的儀表，著裝打扮不能（）

保育師關(guān)愛兒童，平等尊重兒童，要將（）相結(jié)合。

保育員應(yīng)當(dāng)每天對自己的工作進(jìn)行行反思和總結(jié)，必要時提出改進(jìn)措施與方案。

保育師要樹立（）的觀念，積極參與教育科研，在與教師群體以其他保育師的交流中不斷更新知識。

在保育和教育目標(biāo)中，對幼兒的智育要求是什么？

作為一個保育員，應(yīng)該具備哪些職業(yè)道德品質(zhì)，這由保育員的（）所決定。