A.保持健康
B.防止心理疾該病
C.保持心理衛(wèi)生
D.積極向上
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A.根據(jù)兒童平時上廁所尿的頻率，若次數(shù)比較多，則有遺尿癥狀。
B.兒童無論是在覺醒或入睡時，經(jīng)常不能控制把小便排在床鋪或褲子上。
C.實(shí)際年齡在5~6歲以上，心理年齡在4歲以上，每月至少有2次以上遺尿行為。
D.不是由于其他神經(jīng)系統(tǒng)損傷、軀體疾病或服用藥物的原因引起。
A.關(guān)注心理科學(xué)發(fā)展
B.關(guān)心世界各國人民心理健康
C.促進(jìn)心理疾病、心理缺陷的研究、治療和預(yù)防
D.增進(jìn)全人類幸福
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.緊張性沉默
A.較嚴(yán)重和廣泛的生活和社會功能損傷
B.持續(xù)時間長久
C.許多問題與家族繼承性有關(guān)
D.愛發(fā)脾氣
A.生理特性異常
B.生活環(huán)境影響
C.教養(yǎng)方式不當(dāng)
D.心理因素
最新試題
大約在出生后6-8個月間，嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。
父母常常獨(dú)自承受著因孩子的特殊所帶來的自責(zé)感，通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的（）
心理健康的目標(biāo)并不是使每一個人都達(dá)到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。
如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康？
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。
對學(xué)前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）
輔導(dǎo)中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。
學(xué)前兒童健康中認(rèn)知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標(biāo)。
（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。
在學(xué)前兒童的相互交流中，對學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）