A.多樣統(tǒng)一
B.比例、對(duì)稱、平衡
C.節(jié)奏、和諧
D.對(duì)比
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A.吳道子
B.張璪
C.顧愷之
D.謝赫
A.訓(xùn)練學(xué)生對(duì)于“廢棄物”的加工利用能力
B.對(duì)于形體、圖形、色彩的觀察能力和聯(lián)想能力
C.立體的構(gòu)成能力
D.動(dòng)手制作能力
A.積墨
B.點(diǎn)、染
C.皴、擦
D.順鋒與逆鋒
E.中鋒與側(cè)鋒
A.《春意》
B.《蔬果圖》
C.《晨曲》
A、主體性
B、創(chuàng)造性
C、間接性
D、示范性
最新試題
下列關(guān)于巡回畫展派說法錯(cuò)誤的是()
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()
下列選項(xiàng)中不屬于校內(nèi)資源的是()
劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前,給學(xué)生介紹畫家的生平故事,作品的傳說等方式,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于()
中國畫的“六彩”指的是()
通常所說的“事后評(píng)價(jià)”指的是()
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是()
下列屬于哈爾斯的作品的是()
《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品()
“畫面所附著的顏料有較強(qiáng)的硬度,當(dāng)畫面干燥后,能長(zhǎng)期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對(duì)象,色彩豐富,立體質(zhì)感強(qiáng)”該話語描述的是哪種繪畫()