A.介入治療
B.行為治療
C.人本主義治療
D.精神分析治療
E.認(rèn)知治療
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A.暗示治療的效果不受年齡、性別、文化水平、個(gè)性的影響
B.病人要對(duì)醫(yī)生有信任
C.暗示是客觀存在的心理現(xiàn)象
D.醫(yī)生在病人心中要有權(quán)威性
E.對(duì)治療癔病比較有效
A.精神分析心理治療
B.人本主義心理治療
C.行為治療
D.認(rèn)知治療
E.支持治療
A.重關(guān)系輕技術(shù)
B.注重調(diào)動(dòng)患者心理上的積極因素
C.咨詢師是來(lái)訪者的朋友,必要時(shí)加以引導(dǎo)
D.咨詢師在患者心中必須有權(quán)威
E.適用于受某些遭受挫折,感到環(huán)境嚴(yán)重壓力和緊張的人
A.精神病
B.心身障礙
C.癔病
D.情緒障礙
E.性變態(tài)
A.重視適應(yīng)不良性行為
B.重視改變病人的認(rèn)知方式
C.重視非理性思維
D.重視意識(shí)事件對(duì)心身的影響
E.以上都對(duì)
最新試題
下列屬于二級(jí)強(qiáng)化物的是()
適宜采用認(rèn)知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來(lái)詢者中心治療()
下列有關(guān)滿灌療法特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
一孩子晚上上床有哭鬧行為,父母就給予安慰,結(jié)果這孩子睡覺(jué)前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()
下列哪些適合飽和療法()
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射,從而消退不良行為的方法是()
行為治療的自我調(diào)整療法不適用于()
精神分析理論創(chuàng)始人是()
如果在懲罰以后獎(jiǎng)勵(lì),則懲罰刺激將變成()
通過(guò)過(guò)量的強(qiáng)化而使不適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物失去其效力的方法是()