A.關注了幼兒身心發(fā)展的不平衡性
B.關注了幼兒個體發(fā)展的差異性
C.看到了幼兒身心發(fā)展的連續(xù)性
D.違背公平原則,沒有一視同仁
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A.正確,王老師關心婷婷學習能力
B.正確,鞭策婷婷是王老師的職責
C.錯誤,王老師對婷婷說話過于含蓄
D.錯誤,王老師忽視婷婷的全面發(fā)展
A.符合主動聯(lián)系家長的要求
B.有違平等待生的要求
C.符合因材施教的教育要求
D.有違嚴慈相的要求
A.管理學生權(quán)
B.民主管理權(quán)
C.教育教學權(quán)
D.獲取報酬權(quán)
A.正確,李莉應該去特殊學校就讀
B.正確,幼兒園維護了其他家長的合法權(quán)益
C.錯誤,幼兒園應該在對其進行入學測試后再做決定
D.錯誤,幼兒園應該接受其隨班就讀
A.獲得信任,尋找恰當教育時機
B.認真分析,了解問題形成的原因
C.因勢利導,幫助浩森樹立學習的信心
D.揚長避短,告訴浩森不要在意手工課程
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什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。
高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細觀賞后拿回家掛在書房里。關于園長的做法,下列說法正確的是()。
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風俗是歷代相沿積久而成的風尚、習俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風易俗措施的是()。
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某報社為搶獨家新聞,報道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名,住址和犯罪過程,并且配發(fā)了照片,該報社的做法()。
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冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。