A.行為塑造法
B.厭惡療法
C.示范法
D.滿灌療法
E.以上都是
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A.行為塑造法
B.厭惡療法
C.暴露療法
D.代幣制
E.系統(tǒng)脫敏療法
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.社會(huì)觀察學(xué)習(xí)
D.對(duì)抗性條件作用
E.以上都是
A.腹式呼吸法
B.漸進(jìn)性肌肉松弛法
C.注意集中訓(xùn)練法
D.生物反饋法
E.以上均可以
A.它所依據(jù)的原理是對(duì)抗性條件作用
B.是人類醫(yī)學(xué)史上第一個(gè)規(guī)范化了的行為療法
C.按照焦慮等級(jí)表,從大到小依次呈現(xiàn)刺激脫敏
D.由南非醫(yī)生沃帕所創(chuàng)
E.患者首先要學(xué)會(huì)放松訓(xùn)練
A.必須了解異常行為的刺激因素
B.必須將焦慮的刺激分等級(jí)并逐步放松
C.在某一焦慮等級(jí)無法放松,則退回到上一等級(jí)
D.最適合于治療恐怖癥
E.以上都是
最新試題
下列有關(guān)滿灌療法描述錯(cuò)誤的是()
孩子不做作業(yè),會(huì)遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺地做功課。這一行為屬()
適宜采用認(rèn)知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來詢者中心治療()
厭惡療法的適應(yīng)證是()
一兒童有咬手指的壞習(xí)慣,母親一見她咬手指就打罵但其行為并沒有因母親的打罵而減少,反而增加。這是()
下列對(duì)電刺激的描述錯(cuò)誤的是()
下列有關(guān)二級(jí)強(qiáng)化物描述正確的是()
運(yùn)用行為學(xué)習(xí)的消退原則,對(duì)幼兒的哭鬧行為父母應(yīng)采取的辦法是()
有效的強(qiáng)化物應(yīng)具有的特點(diǎn)是()
有效運(yùn)用積極強(qiáng)化原理的原則與程序有()