A.悲觀失望
B.自我估計(jì)能力降低
C.肌肉張力增加
D.情感低落
E.注意力難以集中
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A.流暢程度
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D.用詞選擇
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A.新生兒
B.產(chǎn)婦
C.糖尿病患者
D.肢體訓(xùn)練患者
E.術(shù)后患者
A.核實(shí)所聽(tīng)內(nèi)容
B.不評(píng)論對(duì)方談話
C.開(kāi)放自我
D.撫摸
E.傾聽(tīng)
A.生理層次
B.社會(huì)文化層次
C.技術(shù)層次
D.心理層次
E.生物層次
A.聽(tīng)完要核實(shí)清楚
B.傾聽(tīng)時(shí)身體位置與患者同高
C.可用手勢(shì)和面部表情加強(qiáng)信息傳遞
D.在患者未看你之前講話聲音要大些
E.患者無(wú)反應(yīng)時(shí)不可著急
A.愛(ài)和歸屬的需要
B.尊重的需要
C.自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.安全的需要
E.生理的需要
A.說(shuō)話簡(jiǎn)潔、聲音小
B.遇事沉著
C.遇事表情緊張
D.處事從容
E.傾聽(tīng)中特別注意對(duì)方“弦外音”
A.鼓勵(lì)患者傾訴、給予疏導(dǎo)和安慰
B.給予鎮(zhèn)靜劑緩解癥狀
C.通知家屬來(lái)院探望
D.允許陪住,避免憂慮
E.報(bào)告主管醫(yī)生前來(lái)診治
A.轉(zhuǎn)移
B.升華
C.壓抑
D.否認(rèn)
E.補(bǔ)償
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