A.集體訓(xùn)練
B.分組訓(xùn)練
C.適應(yīng)性訓(xùn)練
D.單獨訓(xùn)練
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A.高等教育法
B.職業(yè)教育法
C.生計教育法
D.國防教育法
A.愛倫凱
B.羅杰斯
C.馬斯洛
D.杜威
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
A.“八年研究”計劃
B.國防教育計劃
C.中等職業(yè)教育計劃
D.初等教育計劃
A.“智德統(tǒng)一論”
B.“美德即知識”
C.“蘇格拉底法”
D.“和諧教育”
A.杜威的《民主主義與教育》
B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
D.洛克的《教育漫話》
A.哲學(xué)
B.社會學(xué)
C.文化學(xué)
D.倫理學(xué)
A.英國
B.德國
C.法國
D.美國
A.《費里法案》
B.《巴特勒法案》
C.《巴爾福教育法》
D.《費舍教育法》
A.桑代克
B.華虛朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
最新試題
民國初期甲種實業(yè)學(xué)校招收(),乙種實業(yè)學(xué)校招收()。
博士職能主要有()6項,體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強對教育進行宏觀管理的手段之一。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
在經(jīng)費管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費來源并不固定,主要來自()。
1928年,大學(xué)院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。