多項(xiàng)選擇題在閱讀與書寫準(zhǔn)備方面，3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有（）。
A.具有文明的語言習(xí)慣
B.喜歡聽故事，看圖書
C.具有初步的閱讀理解能力
D.具有書面表達(dá)的愿望和初步技能
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1.多項(xiàng)選擇題模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過程中，個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動(dòng)作時(shí)自愿以對(duì)方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對(duì)（）的模仿。
A.語言
B.動(dòng)作
C.社交
D.聲音
2.單項(xiàng)選擇題輪流技能是指在（）過程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
A.互動(dòng)
B.溝通
C.交際
D.社交
3.單項(xiàng)選擇題語言表達(dá)課程一階針對(duì)的年齡段是在（）。
A.12-18個(gè)月
B.48-60個(gè)月
C.18-30個(gè)月
D.30-48個(gè)月
4.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于言語-語言治療課程階梯？（）
A.命名
B.提要求
C.溝通
D.對(duì)話
5.單項(xiàng)選擇題語言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
A.認(rèn)知
B.仿說
C.模仿
D.理解
6.單項(xiàng)選擇題語言表達(dá)課程分為（）個(gè)階段。
A.一
B.二
C.三
D.四
7.單項(xiàng)選擇題語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的（）
A.認(rèn)知
B.動(dòng)機(jī)
C.模仿
D.理解
最新試題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
福祿貝爾為兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)了一套玩具，即恩物。
題型：判斷題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個(gè)分支，其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的，只是兩者產(chǎn)生的時(shí)間和成熟程度不同。
題型：判斷題
以比較和競(jìng)爭的方式進(jìn)行鼓勵(lì)，可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型：判斷題
（）是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型：單項(xiàng)選擇題
女孩言語能力強(qiáng)于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型：判斷題
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出（）。
題型：多項(xiàng)選擇題