A.引導(dǎo)并幫助其養(yǎng)成安全、文明和禮讓的駕駛習(xí)慣
B.加強(qiáng)基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練，提高駕駛技能穩(wěn)定性
C.主動(dòng)加強(qiáng)交流和理解，多表?yè)P(yáng)，少指責(zé)，增強(qiáng)其自信心
D.鼓勵(lì)其大膽駕駛，并多傳授一些高難度動(dòng)作
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A.引導(dǎo)學(xué)員擴(kuò)大觀察范圍
B.培養(yǎng)學(xué)員集中精力駕駛的習(xí)慣
C.提高學(xué)員分配注意力的能力
D.提高學(xué)員轉(zhuǎn)移注意力的能力
A.適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度
B.多鼓勵(lì).少指責(zé)，幫助學(xué)員樹(shù)立自信心
C.耐心輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)員大膽做動(dòng)作
D.嚴(yán)厲批評(píng)，終止該項(xiàng)目訓(xùn)練
A.恐懼.緊張
B.猶豫不決
C.驕傲自滿(mǎn)
D.急躁
A.行駛速度
B.行駛方向
C.加速踏板和擋位
D.車(chē)體位置
A.停車(chē)入位
B.窄路行駛
C.跟車(chē)行駛
D.超車(chē)行駛
最新試題
隨著駕駛操作訓(xùn)練的深入進(jìn)行，學(xué)員操控汽車(chē)時(shí)，（）。
一個(gè)粗心.性急的學(xué)員在訓(xùn)練過(guò)程中，通過(guò)自我調(diào)節(jié)，可以養(yǎng)成細(xì)心.鎮(zhèn)定的良好品質(zhì)。
教育心理學(xué)是研究教學(xué)環(huán)境中教與學(xué)的基本（）的科學(xué)。
學(xué)員克服困難越多，興趣就越高；克服困難越大，興趣就越強(qiáng)。
在訓(xùn)練通過(guò)交叉路口時(shí)，教練員應(yīng)注意提示（）的學(xué)員避免爭(zhēng)搶信號(hào)，強(qiáng)行通過(guò)。
下列選項(xiàng)中，（）是駕駛技能的外在表現(xiàn)。
駕駛動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間符合（）等規(guī)律。
學(xué)員綜合駕駛能力的形成主要依賴(lài)于（）。
在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員主要結(jié)合（）等教學(xué)項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)學(xué)員的車(chē)體感知能力。
對(duì)學(xué)員心智技能的培養(yǎng)，包括（）等心理素質(zhì)訓(xùn)練。