A.自書遺囑
B.代書遺囑
C.錄音遺囑
D.最后一份遺囑
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A.通信自由
B.受教育權(quán)利
C.批評建議權(quán)
D.宗教信仰自由
A.所有權(quán)
B.專利權(quán)
C.著作權(quán)
D.商標(biāo)權(quán)
A.7月
B.5月
C.4月
D.2月
A.民事法律關(guān)系
B.行政法律關(guān)系
C.社會關(guān)系
D.管理法律關(guān)系
A.抽象行政行為
B.被動行政行為
C.具體行政行為
D.非要式行政行為
最新試題
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會溫暖,能夠()
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過法律維護(hù)社會公共利益,對違法犯罪行為要()
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。