A.每年不少于2次向所在地學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作,定期研究部署學(xué)校周邊安全工作
B.制定防外來不法傷害、防交通事故及突發(fā)事故等安全應(yīng)急預(yù)案
C.嚴禁社會閑雜及無關(guān)人員進入校園
D.嚴禁學(xué)生上課時間隨意走出校門
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A.了解電源開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源
B.避免在潮濕的環(huán)境下使用電器
C.不要爬電線桿,也不能在電線桿附近放風(fēng)箏
D.非專業(yè)人員,不要開關(guān)配電室的閘刀
A.坐姿端正,眼睛與保護屏30厘米以上
B.安排健康有益的學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.受到帶有攻擊性、淫穢、威脅等語言的信息或信件,可以回復(fù),馬上告訴家長或通知服務(wù)商
D.在網(wǎng)上,不要輕易泄漏自己的身份信息,可以與網(wǎng)友會面
A.愛護消防設(shè)施,不吸煙、不玩火和打火機
B.可帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園
C.禁止組織中小學(xué)生參加救火
D.火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留以濕的毛巾或口罩護口、鼻以及眼睛
A.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣
B.搞好個人和宿舍的衛(wèi)生
C.食物中毒后,應(yīng)立即使用可疑食品
D.不觸摸農(nóng)藥,不玩農(nóng)藥容器
A.慎重選擇游泳場所,可以到江河湖海區(qū)游泳
B.下水前要做準(zhǔn)備活動
C.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相救
D.初冬和初春時節(jié),冰面尚未凍實或已經(jīng)開始融化,不能去滑冰,以免冰面破裂而發(fā)生事故
最新試題
指通過查閱文獻資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。
對于校長地位的表述正確的包括()。
在我國,高中階段的課程結(jié)構(gòu)以()為主。
巴納德認為,組織的構(gòu)成要素包括()。
發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長可以書面請求主管教育行政部門進行調(diào)解。教育行政部門應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
人際關(guān)系理論的提出者是()。
下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是()。
團體動力理論認為,團體有哪些要素()。
學(xué)生評價與考核的方式有()。
學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括()。