下列哪一項教學活動屬于“設(shè)計應用”學習領(lǐng)域（）

周老師在美術(shù)課程中，積極引導每一位學生參與到美術(shù)作品的制作當中，對于動手能力較弱的學生進行了重點的輔導，周老師這一過程體現(xiàn)了美術(shù)教學的那一特點（）

下列哪一項教學活動屬于“綜合探索”學習領(lǐng)域（）

19世紀歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是（）

下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是（）

下列不屬于美術(shù)學習檔案袋中建議留存的資料是（）

劉老師在講文藝復興大師作品這課前，給學生介紹畫家的生平故事，作品的傳說等方式，讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣。這樣的導入方式屬于（）

下列哪一項教學活動屬于“欣賞評述”學習領(lǐng)域（）

下列哪項不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品（）

通常所說的“事后評價”指的是（）